英语背诵范文：《谁动了我的奶酪》

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　　老鼠们到达目的地后，脱下跑鞋，将两只鞋系在一起，挂在脖子上——以便需要时随时取下。然后，他们开始尽情享用奶酪。
　　起初，哼哼和唧唧也是每天一大早赶到奶酪C站，享用等在那里的美味佳肴。
　　然而不久，小矮人们改变了他们的常规。
　　哼哼和唧唧每天起得晚了，穿戴也慢了，然后漫步走到奶酪C站。毕竟，他们知道了奶酪站的位置，也知道通向奶酪站的线路。
　　他们不知道奶酪从何而来，又是谁把它们放在了那里。他们想当然地认为，奶酪始终会放在那里。
　　每天早晨，哼哼和唧唧一到奶酪C站，就像回到了自己家，舒适地安顿下来。他们脱下运动衣把它们挂起来，放好鞋子，换上拖鞋。既然找到了奶酪，他们感觉惬意极了。
　　“太好了！”哼哼说：“这里有这么多奶酪，足够我们享用一辈子。”小矮人充满了幸福感和成功感，觉得从此可以无忧无虑了。
　　不久，哼哼和唧唧认定奶酪C站发现的奶酪就是属于他们的。这里的奶酪库存非常丰富，以致他们决定把家搬到更靠近奶酪C站的地方，并在周围一带展开社交活动。
　　为了让自己感觉更舒适，哼哼和唧唧把墙壁装饰了一通，在墙上写了一些格言，并画满了奶酪图案。这些图画和格言令他们喜形于色。有一句话是这样的：
　　拥有奶酪就拥有幸福。
　　有时，他们会带朋友来参观奶酪C站成堆的奶酪，自豪地指着这些奶酪说：“多么美妙可口的奶酪呀，不是吗？”有时，他们与朋友们一起分享这些奶酪，有时则单独享用。
　　“我们有资格拥有这些奶酪。”哼哼说，“为了找到它们，我们当然得付出长期的努力。”他拿起一块鲜美的奶酪放进嘴里。
　　然后，像平常一样，哼哼用完奶酪便睡着了。
　　每天晚上，饱餐一顿后，小矮人们就摇摇摆摆走回家，第二天早上又信心十足走进奶酪站，享用更多的奶酪。
　　这种情况持续了相当长一段时间。
　　后来，哼哼和唧唧的自信开始变成狂妄。不久，生活的安逸使他们丝毫没有察觉到正在发生的变化。
　　随着时间的推移，嗅嗅和匆匆继续着他们一成不变的生活。每天一早他们赶到奶酪C站，四处闻一闻、抓一抓，查看和前一天有什么不一样。然后他们才会坐下来咀嚼奶酪。

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