科学发展观分析检查民主生活会党性剖析材料

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在开展20xx年度党员领导干部民主生活会过程中，我认真学习了党章和科学发展观。知道了科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。做为党员领导干部，我要时刻牢记党的宗旨，履行党员义务，大胆改革，勇于创新。通过党员领导干部民主生活会活动的深入，我查找到了以下问题：

一、存在的问题

通过学习对照科学发展观，查找差距、本人存在以下问题和不足：

1、以人为本的观念树立不够好。“以人为本的思想，是我们党在不断总结发展的基础上提出来的。以人为本是科学发展观的核心，也是科学发展观的出发点和落脚点。我们共产党人是全心全意为人民服务的党，我们所做的一切都是为了中国最广大人民群众的根本利益，科学发展观是中国共产党人宗旨和理念在发展问题上的反映。”对照这一点，我做的还很不好，没有做到全心全意为师生服务，忙于事务性的工作多，扎实为师生解决实际困难少，为个人想的多，为学校想的少，忙于事务性工作多，应付面上的事多，调查、倾听群众的意见少，切实为基层和群众办实事方面做得还很不够。

2、科学发展观落实不够。“科学发展观的全面，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。全面、协调、可持续发展，是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一，是经济、社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。”通过学习我感到：自己在政治学习方面学习还不够主动、不够系统、不够深入，对有些问题的认识还不够深、不够透；在思想方面有不思进取、得过且过的现象，思想上有固步自封、停滞不前的思想，工作上有时有敷衍了事、庸碌无为的现象；在作风方面不够扎实，落实会议文件多，仅满足于一般号召，布置工作多、检查落实少，身子沉不下去、有对实际情况了解少的现象；在组织方面有好大喜功、急功近利的情况，有不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实的指标，也有违背科学的现象，做表面文章的现象，有报喜不报忧的情况，有明哲保身、患得患失的思想，有奉行“你好、我好、大家好”的现象，有事不关己、高高挂起的意识，开展批评和自我批评不够。

3、一心一意为学校发展的意识不强。“科学发展观的精神实质是实现经济社会又快又好地发展。科学发展观是用来指导发展的，坚持用发展的办法解决前进中的问题，这是改革开放以来我们的一条重要经验。确保实现全面建设小康社会的宏伟目标，最根本的是要坚持发展是硬道理的战略思想，把发展作为解决中国一切问题的关键，坚持以经济建设为中心，继续聚精会神搞建设、一心一意谋发展。”检查自己后发现：在工作方面，有时工作方法简单，对群众的安危冷暖关心不够，理想信念还不强，有时爱说消极的话，影响团结和工作;党员意识不强，领导艺术不高事业心和责任心还要加强；不能牢记为人民服务的宗旨，带领教师的能力还不强；有时不注意自己的言行和举止，影响领导形象；作风不扎实，工作缺乏创新精神，爱满足现状，以工作忙做为自己开拓的理由，有时处理问题不够冷静，好激动，爱发火，影响团结；模范遵守制度还做的不够好。

4、统筹兼顾没有做好。“科学发展观根本方法是统筹兼顾就是要求在发展中要全面考虑，不能抓一头而忽视另一头。”对照这一点我在统筹兼顾和“与时俱进，开拓创新、勇于实践”这方面还有一定差距，需要进一步努力，创新精神不强，还需进一步静下心来，系统地学习，真正用科学的理论武装头脑，扎实提高践行科学发展观重要思想的本领，工作要统筹兼顾，学会十个指头弹钢琴，做到作风正派，举止文明，求真务实，少说空话，努力转变工作作风，强化服务意识，克服形式主义和官僚主义。

二、根源剖析

对以上问题的根源我对照科学发展观、对照党章分析了以下几点：

一是没有很好的加强思想建设，坚持理论联系实际的学风，没有将学习贯彻落实党的方针政策与深化教育改革，思想保守，以人为本的思想没有落实好。二是没有加强领导作风建设，没有更多的深入课堂听课，加强教育教学的指导工作，没有深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议，解决师生的实际问题，工作中存在形式主义，做表面文章。三是没有改进领导方式，对工作没有做到难事不推诿，好事不抢先，工作不挑剔，失误不埋怨，棘手的事大胆办的态度。四是党风廉政做的不好，没有及时征询教师、家长、学生的意见，自警、自省、自重、自立做的不好。五是没有坚持民主集中制，不能正确认识和处理好个人利益和集体利益、眼前利益和长远利益、上级和下级的关系。六是缺乏互相尊重，互相学习，互相理解，互相支持，互相协作做的不好。七是没有率先垂范，严于律己，以身作则，遵章守纪，不能带头亲临教育教学第一线，有享受在前，吃苦在后的思想。八是心里没有装群众，关心群众，联系群众少，权没有为教师所用，情没有为教师所系，利没有为教师所谋。

三、整改措施

针对存在的问题，今后我将在以下几方面多加努力：

1、加强理论学习。进一步提高认识，增强学习的主动性和自觉性，静下心来，挤出时间，以这次民主生活会为契机，系统地学习科学发展观相关理论和知识，在“真学、真懂”上下功夫。

2、认真查漏补缺。要对照上级的部署和要求，认真做好查漏补缺工作，对自己存在的问题要逐条逐项落实。

3、切实开展自我批评。针对本人问题和不足，认真开展批评和自我批评，勇于纠正错误和缺点，在找问题，切实解决问题上下功夫，并以此作为衡量自己的重要标准。

4、坚持继承与创新相结合。从实际出发，积极探索创造行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，力求在今后的党建活动中更加富有成效，给自己压担子、定标准，调动创新性、积极性，增强党员领导意识，树立教育工作者的良好形象。

5、加强党性锻炼和党性修养，增强理想信念。做到党的最高纲领和近期目标的辩证统一。把党员的先进性体现在行动中、落实到工作中，把本职工作作为党赋予的任务和使命，扎实本分做好每一件事。坚决反对坐而论道的空谈，积极推进我校教育事业协调可持续发展。

6、进一步增强宗旨意识。多深入群众中进行调查和研究，倾听群众呼声，甘当小学生，虚心向群众学习，提高自身政治理论水平和业务工作水平。积极为群众多办实事，办好事，在工作中时刻走在群众的前列，让群众在工作中和生活中看得见，感受得到党员领导的先进性，使自己的思想和工作更加贴进党的要求。

总之，在今后的工作、学习、生活中作为党员，要牢记共产党员的宗旨，对照科学发展观，在工作作风、工作能力、工作态度等方面为教师树立表率。立场坚定，始终具有远大理想信念。有远大的抱负，才会有正确的世界观、人生观、价值观。要有伟大的目标，才会有伟大的努力和行动，才会追求卓越、永不满足。要严谨治学，树立终身学习的观念，不断学习新知识，改进教学方法，提高教育教学水平，提高育人能力。团结协作，互相学习，互相帮助，坚守高尚情操，发扬奉献精神，严于律已，以身作则，努力做好本职工作，作人民满意的教师。与时俱进，在精神状态上永不自满、永不懈怠。要不断解放思想，研究新情况，解决新问题，在困难和矛盾面前，积极进取、百折不挠，始终保持一种奋发有为、昂扬向上、自强不息的精神状态。爱岗敬业，热爱教育事业，热爱学校，关心学生，尽职尽责，教书育人，培养学生良好的思想道德，掌握文化知识和基本技能，促进学生全面发展，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，把自己的工作看作党和人民事业的一部分，做到干教育、爱教育、钻教育，努力做好教育工作，克己奉公，具有高尚的品德和风格。要坚持高尚的精神追求和道德情操，以党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，公众在前，个人在后。坚持实事求是，求真务实，当老实人，说老实说，办老实事，不弄虚作假、阳奉阴违，坚持党的原则，自觉遵守党的纪律，做遵纪守法的模范，努力做个合格的党员领导干部。

科学发展观分析检查民主生活会党性剖析材料 结束。