英语单词记忆

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　攻克单词第一关——满眼尽是单词条

　　友情提示：戒骄戒躁，切忌一口气吃个胖子。千万不要背字典和单词书！每次下班回家路上看到各个年龄段的小眼镜们抱着厚厚的单词书抓紧路上的每一秒背单词，但其实效果并没有预想的那么好。背单词是一个慢功夫，我们的孩子还很小，没有必要承受这么大的无用功的痛苦。Vivi老师在此给您算算时间，如果您的孩子今年五年级，从今天开始到2011年您的孩子小升初考试至少还有365天，一天24小时，就是8760小时，就不用算分钟和秒了。我要说的意思是您和孩子都不要着急。假设您的孩子一个单词也不会，小升初要求掌握的1600单词您只需一天踏踏实实牢牢记住十个，一年的时间还能背个两圈儿呢。况且您的孩子基础还是不错的。时间绰绰有余！所以不必担心，我们要做的是让您的孩子真正掌握单词，会运用，会交流。白纸黑字生硬的单词孩子们是不喜欢的，我们要做的是让单词活起来——将单词融入您孩子的日常生活中。如果您真的想督促孩子学习，不要在他偶尔看会儿电视放松心情时吼他回房学习。孩子休息一会儿是必要的。请您准备便签纸，最普通的那种，将您家里的一切实物都标上英文（最好能跟孩子一起标英文），不写中文意思。让孩子看到单词直接看到实物。想想看，我们每个人不都是这样学习母语的吗？这是一种获得学习而不是被动学习的过程。如果您的孩子基础很差，您可以将单词写的大而清晰使得孩子离很远就能够看到。总之。让您的孩子满眼充斥着单词，让单词成为其生活中不可或缺的一部分！艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘进程是不均衡的。夸张的说，一件事情忘记七次后才能背下来。所以，让这些单词便签儿在您的家中停留时日多一些。您可以改变单词的字号，易错的单词写的大一些，重一些，当然，烂熟于孩子心的单词条就可以光荣退役啦。在此期间，鼓励孩子大声读出单词，口头拼出单词，您来检查他是否拼的正确，以便您调节对应单词的字号。

　　多些与孩子的互动，鼓励孩子多联想，多说。

　　请看以下情景：

　　吃饭之前让孩子坐在空空的饭桌旁，引导孩子说出餐具及能够联想到的任何事物。如：餐桌table，椅子chair，碗bowl， 盘子plate，勺 spoon，筷子 chopsticks， 一道菜dish，汤soup，米饭 rice，蔬菜vegetable，猪肉meat，羊肉mutton，鸡肉chicken，晚饭dinner， 和父母一起吃饭father， mother，饭厅dining room……

　　孩子说对了就可以饱饱的大吃一顿啦~~即使您的孩子刚开始说的不好也没有关系，饭是要天天吃的，咱们就天天练。况且凭借您的厨艺，美食的诱惑孩子们是不会背不下来哒！

　　好了，今天就先介绍到这里，这是最基础最管用的方法之一，接下来还会继续我们的情景记单词，培养孩子自我反思和自学的能力。

英语单词记忆 结束。