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2017年教育部门述职报告

[03-14 12:19:24]   来源:http://www.duoxue8.com  精品范文   阅读:221
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  ——和谐创建工作有新成绩。20**年以来,在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前,全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动,形成了上万字的调研报告,召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会,出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》,组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前,正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡(镇)中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动,已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程,在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前,全市农村学校正在推行“二加五”模式,努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地,将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

  四、教育整体形象得到新提升

  ——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署,积极推进教育民生工程,多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费,同时,比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准,小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准,小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准,每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策,建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制,利用新增安排资金,对边远地区教师发放特殊津贴,帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。20**年,全市共安排义务教育公用经费5031万元;为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费,完成省定目标的101.12%;为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元,完成省定目标的100%;为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元,完成省定目标的149.86%;为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元;资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元,完成省定目标的103.72%;资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元,完成省定目标的106.9%;资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元;利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元;国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元,国家助学金资助大学生619名计61.9万元,均完成省定目标的100%。

  ——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案,努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程,加强教师业务培训,提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前,全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%,均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作,市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案,20**年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设,制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》,我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。20**年,组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡(镇)开展“送教下乡”活动,参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查,认真贯彻实施《教师法》,推动教师素质的稳步提高。七是召开第24个教师节庆祝表彰大会,隆重表彰10个“十佳”等一批先进集体和个人。

  ——主题教育活动有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育厅部署,去年扎实开展了政务环境优化年活动、“规范管理年”活动,全面推进了“打基础,立规矩”工作,今年又全面启动了“机关效能年”、“创新发展年”活动。一是加强组织领导,提高思想认识,全面部署动员,广泛征求意见,自查自纠整改,建立长效机制,细节着眼树规矩,细化职责抓落实。二是深化政务公开,加强民主监督机制。局机关设立了政务公开栏、意见箱、监督电话等,增加工作透明度,接受社会监督。三是制定争先创优绩效建设实施方案及考核办法,加强机关效能建设,将“双十创新”的成果制度化。四是市教育局主要领导和相关科室长通过报刊、电视、“行风热线”节目等媒体向全市人民做出承诺。五是健全制度,规范管理。20**年以来,进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。

  ——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人,求大同、存小异,讲团结、讲原则”的和谐团结氛围,市教育局被市委、市政府授予20**、20**年度“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目(刊物)加大教育宣传力度,营造全社会关心支持教育氛围,全面提升教育形象。据不完全统计,一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体(内部刊物)发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报,20**年我市教育收费投诉举报为全省倒数第三。在20**年市直部门单位领导班子述职考评中,市教育局名列政府部门第11名。

  五、教育党建工作富有新特色

  ——学习实践活动有新亮点。按照市委要求,市教育局学习实践活动围绕“三提升一满意”目标,着力解决五大问题。迅速召开了动员大会、成立了组织机构、制订了实施方案、编印了活动简报、制作了宣传橱窗、悬挂了标语横幅,营造了学习氛围。在学习调研阶段,扎实开展了“三学”(即学理论、学案例、学典型)、“三看”(即看**经济技术开发区发展、看新农村建设、看农村”卫生清洁“工程)活动,围绕10个调研课题开展“问计求智大调研活动”,围绕“**教育要不要科学发展、**教育能不能科学发展、**教育怎样实现科学发展”开展“三大讨论”活动。市委学习实践活动指导检查组第七组给予了“认识高、总体好、氛围浓,行动快、进展顺、亮点多”的高度评价。

  ——党的班子建设有新创新。一是坚持民主集中制原则,重大事项党委集体研究。二是认真抓好党委中心组学习。局党委中心组坚持每月一次集中学习,系统学习了科学发展观、党的十七大和十七届三中全会等内容,局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定,要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支(支部)书记、民主党派干部、入党积极分子培训班,组织党总支(支部)书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了20**年度市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。

  ——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动,扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动,广泛开展改革开放30周年纪念活动,召开全市政治教师十七大精神研讨会,先后举办“学习十七大精神,颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设,深入开展党员“四个一”主题活动,即每名党员上一堂优质示范课,帮扶一名学困生,参与一次志愿者活动,提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动,号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动,募捐款项计24万多元。

  ——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解,责任到人,局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书,领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动,使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”,全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查,严格责任考核。不断强化监督检查力度,每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。

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2017年教育部门述职报告 结束。
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