小班体育活动：接力赛

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小班体育活动：接力赛

日期：20XX年5月20日

教师：罗丽娜

班级： 小一班

活动名称：体育活动：接力赛 

原   计   划

调整、反思

活动目的：

1.         教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。 

2.         培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。

 

设计思路：

  本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中，让幼儿能够很有兴趣地进行活动，以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。

 

活动准备：

1、  物质准备：

（1）           园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线；

（2）           接力棒两根；

（3）           在终点处放两面小鼓。

2、  前期知识准备：

幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。

 

活动流程：

   游戏《山上有个木头人》马路     热身运动      游戏“接力赛”

       放松运动

 

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小班体育活动：接力赛

活动过程：

1、游戏“山上有个木头人”    

指导：   师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。

游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人，

              三，三，三，三个好玩的木头人，

不许说话不许动。

2、热身运动

指导：  幼儿跟着老师做热身操：上肢运动、下蹲运动以及全身运动等，活动各个身体部位、关节。

指导语：我们做完了热身操，就有力气去玩下面的游戏啦！

3、新授游戏“接力赛”

指导：（1）教师将全班幼儿平均分成两组，在起点线前排成两竖队。

     （2）教师讲解游戏名称以及游戏规则。

玩法：  两人分站起跑线左右，每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒，听口令朝终点处快速跑，到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。

指导语：让我们为他们加油吧！大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名，好吗？

4、放松运动     

指导：  幼儿随教师做“小鸟飞”的律动，自然离开场地，返回教室。

 

活动延伸：

此游戏可在早晨晨锻时继续进行。

 

集 体 教 育 活 动

小班体育活动：接力赛 结束。