2010年中学生暑期社会实践日记

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    “大学生来这里实践都是从零做起,学习能力很重要.”省内某报业集团人力资源顾问林先生说.在每年接触的众多大学生实习者中,不乏优秀者,但总体情况也只是及格.究其原因,目前大学教育在联系实际方面相对欠缺,大学生对社会的认识还非常肤浅……摘要部分,以下是详细内容：
   
8月12日            晴             星期四

早上,我们七点就起来了,简单的洗漱,丰富的早饭给我们这支干劲十足的队伍更添力量.吃完饭我们一行高举实践队的旗帜,昂首挺胸的行走在小道上.八时,我们到达了舍埠小学----当地唯一的一所学校.在村委会的帮助下,昨晚我们已经逐户通知并联系到全部舍埠村的“留守儿童”.现在,得到通知的十九位小朋友齐集小学,在这至关重要的最初印象中,我为队员们打了95分,给小朋友打了98分.在简单的动员和交流后,按照年级分段最后将19位同学编制在两个班级.一班的代班班长是一个非常阳光,又极具爱心与亲和力的胡礼军.也许是介绍时语速太快了吧…………孩子们都将他门班主任的名字听成了“狐狸精”,也许作为绰号这会引起很多人的不满吧……但是,胡礼军丝毫没有介怀,他说他的学生都是1—3年级的小孩子,这个年龄段的孩子们,最难能可贵的就是单纯与直率,所以,这一声声的“狐狸精”不是取笑,而是喜爱.孩子们天真活泼,胡礼军温和善良,这都是我们这次实践活动得以顺利进行的有力保障,在这里我们衷心的祝愿“阳光一班加油……”

二班则是由材料学院大艺团的成员芮雪同学负责.实践队的人都知道,只要有她的地方就有无限的欢乐,她温柔善良,美丽大方,虽然来自于内蒙古大草原,却拥有南国佳人的独特气质.她所带的班上有两个这样的小朋友,他们的名字是章伟丰和章十斤.初见这两个孩子,我们不禁感到一阵心酸,很明显的看得到他们与其他孩子的不足,虽然我们没有勇气问清楚事情的真相,但是在我们与他们的简单交流时,他们的紧张却www.duoxue8.com紧紧的揪住了我们的心.还是芮雪的会心一笑让这窘迫荡然无存.是的,在这位班主任的指导下,我们坚信二班的孩子将感受到我们眼光地带的温暖.

下午的课我也在旁听,团长的心理健康教育课的确触动了孩子们的心,和我们一起上课的是四年级到初三的大孩子.由于课题比较贴近生活,孩子们踊跃的回答老师提出的问题.虽然在提及留守儿童最敏感的父母与孩子的沟通与交流上他们显得比较保守,但是通过我们的疏导,他们答应试着通过写信,打电话给外地的父母交流思想来增进彼此的感情.通过心理健康教育课,孩子们的自信心大大增强了.文化辅导课的秩序很好,同学们带了课本和暑假作业,芮雪和夏倩是极具丰富家教经验的好老师,她们耐心的回答孩子们提出的问题,丝毫没有感到厌倦和烦心.一下午的学习使孩子们的学习兴趣徒增,纷纷表示将为我们做宣传,让更多的孩子感受我们阳光般的温暖.

8月11日        晴                 星期三

一个小时的火车旅行,一个小时的汽车颠簸,一个小时的长途跋涉,我们终于到了舍埠村---我们实践所在地,一个远离城市喧嚣的小山村.沿途美丽的风景自不必说,清爽的风拂过每个人的脸颊,更拂进我们的心里.现在我们终于站在这个我们头脑中构思过无数次的山村里,每个人的心里都无比兴奋.接待我们的是材料学院05环工的鄢红霞的舅母和外公,我们分别被安排在嫣红霞的两个舅舅家里.我们在这里的第一次午饭是舅母精心准备的饭菜.我们很感动,我们大多数队员都是北方子弟,在这个南方的山村里感受到家的温暖的确是值得我们感动的.中饭后,经过短暂的休息,指导老师洪筠团长刘颖在当地村委会干部的引导下带领全队13位成员集体参观了整个舍埠村,我们看到道路上有许多好奇的小孩子,据村长介绍,这些孩子大多数都是父母外出,遗留给家里老人抚养的孩子,也就是我们这次实践活动的主要对象---留守儿童.听了村长的介绍我们不禁多看了那些小孩两眼,他们的眼神是那么的质朴,对我们的到来是那么的好奇.他们开朗的笑者,但着掩饰不了他们的忧伤—一种我们无法简单探寻的情感.我想,在以后的日子里我们要让他们了解他们自己,了解我们.让他们开心,快乐,为他们抚平忧伤.

8月14日               雨        星期六

上午8时,景德镇陶瓷学院阳光地带青年志愿者服务团暑期三下乡实践队在舍埠村小学开展了丰富多采的活动.开始由李四妹同学为大家讲述催人泪下的聋哑儿童故事,接下来她带大家一起学习手语舞<<感恩的心>>,由于受到故事的感染

813日               晴              星期五 www.duoxue8.com

7月13日上午,实践队一行前往所联系的农田进行务农,队员们不怕脏不怕累,都踊跃的下田拔草,施肥.在历经一个小时的劳作中,队员们在田地里挥洒他们的青春热情,根本不顾忌烈日的灼烧.在这里,他们体验了农村的艰苦生活,培养了队员们吃苦耐劳的精神.也在一定意义上巩固了团队精神.

听说今天要去务农,大家都很激动,很早就整装待发了,由借住家主的小孩章健带我们到了预先联系的农田里,我们今天的任务是拔草和为农作物施肥.我们一个个都不怕脏不怕累,踊跃的下田干活,在一个小时的劳作中,我们感受到了农家生活的辛苦,感受到我们生活的幸福.一种对农村人的敬佩之情油然而生.

下午2时,实践队在舍埠小学开始了他们义务支教的第二次授课,由王辉同学现象同学们宣传奥运知识和爱国精神.在接下来的时间里,夏倩和芮雪同学给低年级的孩子们讲故事,讲笑话,唱歌,做游戏.其他队员负责告别晚会节目的征集和与制作,彩排.在下午的活动中,我们接纳了来自村外的几名留守儿童并热情的邀请其他村的儿童参与我们的活动.他们大多数是被我们心颖的课堂和丰富多彩的活动所吸引.这样,我们活动的范围就大大的扩大了.这里留守儿童的数量超出我们的想象,这就更加坚定了我们这次实践活动的决心：全心全意为留守儿童服务.明天,实践队将传授这里的儿童一些基本体育用品的用法,并组织体育竞技活动,健全他们的体质.

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2010年中学生暑期社会实践日记 结束。