小学生日记 有责任感了

日记 有责任感了  
    炜炜的“学习指南”找不到了，为此把家里翻了个底朝天。孩子委屈地责怪：妈妈，你不是帮我整理好了吗？我只好道歉，但补充道:以后不能只靠妈妈，自己也要仔细检查哦。

    昨天晚上，孩子主动和我一起整理了书包，可没想到今天早上临出门了，他又要求我检查书包。

    唉，虽然麻烦，不过看来孩子学会负责了呢。

【小学生怎样写好日记】
 
     一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择
地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经
验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自
己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下
来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记一般的写法：
   1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
   2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有
时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到
的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
    另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不
要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体

，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强

拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。