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《范进中举》讲学稿

[11-11 12:13:51]   来源:http://www.duoxue8.com  初中语文教案   阅读:337
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胡屠户的性格特征:                                       

(2)夸张

    胡屠户打了范进之后,“那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。”众人回家时,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。”这种细节上的夸张,用漫画式的笔法显示出胡屠户对范进-------的情态。

(3)直接写实

学生完成课后练习五第1小题。

2.学生讨论,比较范进与孔乙己形象。

教师提示:可以从人物性格,人物的遭遇,人物与作品中其他的人关系几方面着手

3.学生完成课后练习二、课后练习五第2小题。

4.学生完成课后练习三。

(四)总结、扩展

    本文与《孔乙己》相比,是通过一个中举的人,围绕“中举”这一事件,描写各色人等的种种丑态,从而揭露科举制度对知识分子的毒害,揭露当时社会中趋炎附势的世态。作者用了对比、夸张、直接写实的手法对这些人物进行描写、讽刺,大大加强了文章的批判性。

    比较阅读是一种有效的阅读方式。作为比较的双方应具有可比性,即有共性与个性。同样,除了范进与孔乙己,还可进行丁举人与张静斋的比较,胡屠户与张静斋的比较。这些比较都有利于深入地把握人物性格。

  三、课后巩固 

(一)通过填写下面的文段完成对范进人物性格的分析及文章中心的概括

本文通过范进中举                (试着用一个成语来形容其心情前后变化)及中举前后                的变化,深刻地揭露和批判了                腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶,穷形尽现地表现了封建末世的世道人心,对各类市侩小人,进行了有力的鞭笞和嘲讽。

(二)阅读下面一段文字,思考并回答以下几个问题.

①范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关紧咬,不省人事。②老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。③他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远,一脚   在塘里,   起来,头发都跌散了,两手黄泥,   一身的水。⑤众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好!”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。

1.文中空缺处,依次应填的一组词是哪几个词?这段主要描写了什么场面?

 

2.. 选段通过多种描写,刻画了范进中举发疯的丑态,请写出关键的词语:

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《范进中举》讲学稿 结束。
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