大学生学习科学发展观的心得体会5

　　科学发展观给我的第一感受是哲学观，意义深远却离我很远。可最近细细的阅读了各种科学发展观的材料，用心思考，意识到远只是个过程，一段认识的过程，只要开始起步，走进，就已不远了。

　　一个意义深远的思想理论体系不是凭空捏成，而是源于大量实践和思考的，是智慧的凝结、文明的沉淀、时代的精华。而能把这种理论体系融到我们的思想和行动中，这将是种莫大的收获，可以指导我们的工作、学习、生活，也为我们的成长和发展提供了重要作用。

　　一、用科学发展观指导工作。
　　事物的发展实际上是事物内部的必然的自己的运动，而每一事物的运动都和它周围其他事物相互联系着，相互影响着。
　　我们学生党员接触最多的就是班级建设工作，促进班级团结，带动班级的学风建设，配合系里乃至学院里的协调发展。将一个班集体的发展看成一个统一体，一个班级要建设，就要从学习、活动、生活结合起来，面面俱到，层层深入。首先是集体的团结，个体之间相互关心体谅可以提高整体的凝聚力，知道了这个过程，班级工作就清晰，好开展了。然后采取局部带动整体的方法，让热衷于学习的同学负责带动学风建设，让积极活跃的同学负责提高班级活动能力，让能力突出的同学负责丰富班级生活。充分发挥先锋们的作用，感染每一个同学，达到建设中双赢的效果，让大家都有所收获。
　　每一项工作中都可能遇到困难、挫折，但我们需要坚定、勇敢，向往美好。当某一个班级建设环节出现问题的时候，是策划者的错？执行者的错？要纠正一项错误要找出错误的运动过程，才能及时解决问题。而不是针对个人，错误不可能独立存在的。 

　　二、用科学发展观指导个人发展 

　　作为一个大学生，要注重个人的自身发展，努力增加知识的积累和加强品德修养。
　　首先，发展需要全面。学习理论知识是前提，学会应用是重点。每一个学科都不是独立存在的，它需要多个学科融合。所以在学习过程中要着眼于实际，把视野拓宽，多深入了解与本专业相关的专业知识，利用课余时间丰富自己的学习系统。就比如我们所学的工商管理专业，学的知识很广泛却不深入，它就像个系统框架，如果不往框架内增加相关知识，那感觉就很空泛，觉得好像懂得了很多，到用时才知道内容如此少。
　　然后，发展需要协调。一个人的成长只是学习知识，就好比营养不良，必须加强道德修养。要做事必先学会做人，做事要知识要经验，做人就要靠品德修养了。在多元化的时代里，各式各样的价值观充斥着整个社会，在不少潜移默化的影响中，我们必须坚定自己的信仰，坚定正确的立场，用科学发展观强化我们的思想，思想统领思路，指导我们的行动。
　　最后，发展需要统筹兼顾。个人的发展要适应社会的发展，才能促进发展的速度。当社会利益达到最大化的时候才有个人利益最大化，所以个人利益要遵守社会利益。我们不断增强自我发展的时候，也要不断的关注社会的发展，不一定每个大学生都要做“砖头”摆在最需要的地方，但是一定要摆在适合的地方，这样才能体现出个人价值与社会价值的统筹结合，也就在社会里实现了个人价值。
　　三、用科学发展观规范生活 

　　把科学发展观用于平时生活中，这不是件容易的事情，但是一旦成功将是种突破。生活是个很冗长，很繁琐，也是个很自在，很快乐的过程。这之中会产生很多困难，很多障碍，学会用发展的心态看待，用科学的方法解决问题，那很多难题将不会长久。多给生活添加些创新，增加点内涵，那生活将更丰富多姿。困难不再难，美好将更美好，个人的和谐促进社会的和谐。社会主义的理想还是可以实现的。