当前位置:多学网学习教育学习方法口才训练如何用委婉的语气使对方知趣

如何用委婉的语气使对方知趣

[08-24 12:32:46]   来源:http://www.duoxue8.com  口才训练   阅读:214
如何用委婉的语气使对方知趣,标签:口才培训,口才训练方法,口才训练材料,http://www.duoxue8.com

  ③以喻止兵.在双方激烈的争论中,占理的一方如果认为说理已无法消除歧见时,不妨采取一种外强中干的警示性言语来中止争论,结束冲突.将一个两难选择摆在对方面前,使之失去最后挣扎的基础,就有可能收到警心诚人、平息争辩的效果了.生物学家巴斯德,一次在实验室工作时,突然一个男子肆进来,指责他诱骗了自己的老婆.争论中双方提出决斗.清白占理的巴斯德完全可以将对方赶出门去,或者奋起决斗,但是那样并不能解决问题,甚至会造成两败俱伤的恶果.这时候巴斯德沉着地说:“我是无辜的……如果你非要决斗,我就有权选择武器.”对方同意了.巴斯德指着面前的两只烧林说:“你看这两只烧杯,一只有天花病毒,一只有净水.你先选择一瓶子喝掉,我再喝余下的一瓶,这该可以了吧?”那男子怔住了,他一下子陷于难解的死结面前,只得停止争论与挑战,尴尬地退出了实验室.无疑,正是巴斯德提出的柔中带刺的难题,才最终使决斗告吹.;

  ④释义却难.作出一定的解释,借以表达自己的不满.例如:有一位姓周的女士因公出差,在火车上与一位看起来挺有涵养的男士坐在一起.这位男士主动和她搭讪,周女士觉得一个人干坐着也挺乏味的,于是就和他攀谈起来.开始时这位男士还算规矩,和周女士只是谈谈乘车难的感受以及交流交流对当今社会上一些不合理现象的看法.可不知怎的,谈着谈着,这位男士竟然话题一转,问了周女士一句:“你结婚了吗?”周女士一听顿生厌恶,于是她态度平和地对那位男士说:“先生,我听人说过这样一句话,前半句是‘对男人不能问收入’,所以我才没有问你的收入;后半句是‘对女人不能问婚否’,所以你这个问题我是不能回答了!请原谅.”那位男士听周女士这么一说,也觉得有点后突,尴尬地笑了笑,不再说话了.我们不能不佩服周女士的应变目才.寥寥数语,既表达了对对方失利的不满,又没有令对方下不来台,可谓一举两得.;

  ⑤仅装糊涂.听话人听出了说话人话中有话,但却装作没有所出,使对方无计可施.例如,小明对爸爸说:“爸爸,今天小伟的爸爸带小伟出去玩了.”小明的爸爸回答说:一是呀,我知道了.”这里小明的言外之意是想叫爸爸也带他出去玩,小明的爸爸也听出了儿子的用意,但他故意装糊涂.
;
  ⑤暗中交心.从一个人的表情、举止等身体语言能够看出一个人的内心世界.有渔养的恋人往往能从对方的一举一动甚至一翻一笑中体察到他(她)的内心情感.当男友观看节目总喜欢滔滔不绝地发表评论影魂女友。 www.duoxue8.com

上一页  [1] [2] 


如何用委婉的语气使对方知趣 结束。
Tag:口才训练口才培训,口才训练方法,口才训练材料学习方法 - 口才训练
如何用委婉的语气使对方知趣相关文章