2016年企业培训师模拟试题：教学活动的实施

一、本章学习的基本知识内容和技能点：

1、掌握教学活动的新理念，并能进行有关方面的专题讲座

2、掌握新教学模式的有关理论，能组织研发新教法

二、练习题

（一）是非判断题（正确的打“√”，错误的打“住保?

（祝?、教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。

（√）2、教案就是教师如何引导学员学习的一种具体行为模式。

（二）单项选择题

1、美国哈佛大学首创的（A）教学法受到美国及世界的普遍重视和欢迎

A、案例

B、实践

C、互动

D、学科

2、（B）是企业培训中最古老也是应用是广泛的方法

A、互动教学法

B、讲授法

C、案例法

D、角色扮演法

3、（A）是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合

A、教学方法

B、教学原则

C、教学方针

D、教学方向

4、编写教案的基本要求（A）

A、反复修改教案

B、检查教案

C、设计教案

D、比较教案

E、审查教案

（三）多项选择题

1、智能教育的方法有（ABCD）

A、教授事实的教育培训方法

B、教授概念的教育培训方法

C、提高解决问题能力的教育培训方法

D、促进创造性的教育培训方法

E、感性教育培训方法

2、以下属于角色扮演者教学法不足之处有（ADE）

A、需要很长时间

B、牵涉很多的人力、物力

C、需要特定的场所

D、进行过程中会有停滞

E、扮演者有可能成为个人批判的对象

3、以下哪些因素对职业培训教师的教案的编写质量产生影响(ABDE)

A、教师对于大纲的钻研程度

B、教师对教材研究详尽程度

C、教师对组织者选择时机的理解

D、教师对于教学目标的理解和把握

E、教师对教学情景的了解

F、教师对相关数量了解程度

4、教学过程主要包括（BCDE）

A、测试教学

B、导入新课

C、讲授新课

D、巩固新课

E、布置课后练习

5、讨论法的基本类型有（BCDE）

A、类型化讨论法

B、自由讨论法

C、集团思考法

D、小组讨论法

E、论坛讨论法

6、教学模式的结构包括（ABCDE）

A、理论依据

B、目标

C、实现条件

D、操作程序

E、评价

7、集团思考法的规则有（ABCDE）

A、不对他人的想法进行批判

B、自由地提出想法

C、提出大量的想法

D、由他人的想法产生联想

E、参加者一般为3-6人

8、在职业培训中模拟训练法主要包括（ACD）

A、经营演习法

B、讨论法

C、体验学习法

D、角色扮演法

E、讲授法

9、角色扮演法的主要优点有（AB）

A、课堂气氛活跃

B、可进行感受性训练

C、需要的时间

D、教学安排紧凑

E、可进行仿真性训练

（四）判断并说明

1、了解教学情境就是了解教学的场地和设备。（X）

（五）简述题

1、结合实际工作，谈谈教师应如何钻研教材？
2、教师在选择和运用教学方法时应注意哪些事项？
2016年企业培训师模拟试题：教学活动的实施 结束。