让宝宝平稳地实现“家园衔接”

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让宝宝平稳地实现“家园衔接”

    还有1个多月,满3岁的宝宝们就要入园了。对他们来说,幼儿园是陌生而可怕的:房间、老师和小朋友都是陌生的,而且,最重要的是幼儿园里没有疼爱他们的爸爸妈妈。如果在入园前不给宝宝一个“家园衔接”的缓冲期,那么宝宝就会因缺乏情感上的依恋和安全感而产生分离焦虑,甚至产生生理和心理的不适。那么,如何让宝宝平稳地实现“家园衔接”,让他的入园实现“软着陆”呢?也许,下面一些幼儿园和家长的做法可以给你一些启示。
    上周六上午8点50左右,济南市直机关幼儿园门口就热闹起来,不时有家长领着小朋友来园“报到”,原来当天幼儿园在开展“试入园”活动。据介绍,为了让今年秋季入园的孩子顺利实现“家园衔接”,市直机关幼儿园从7月12日起到开学前,每周六上午“试入园”,家长可带孩子来幼儿园参加室内和室外活动,让孩子逐渐熟悉环境、老师和小朋友。
    宝宝:30分钟是极限
    在市直机关幼儿园小班(普通班)教室里,20多个孩子分别围坐在红绿黄蓝四张桌子前,家长坐在孩子身边,老师按桌子把孩子们分成了四组来做游戏。“把手交叉放桌上”“小嘴巴闭上不要说话”随着一声声指令,孩子们手忙脚乱地模仿起老师的动作。游戏中,大部分孩子都能听懂老师的指令,并能快速做出反应。虽然只是几个简单的动作模仿,孩子们却兴奋不已。
    随着课程的继续,孩子们的兴奋劲和专注力却在不断下降。等玩到第二个游戏时,就有两三个孩子坐不住了,拉着妈妈跑到了教室外面。等玩到第三个游戏(距开始约30分钟)时,差不多一半多的孩子不再听老师指挥,而是自顾自地玩起来。在另一间教室,几个孩子甚至哭闹着要回家。“‘试入园’的课程安排得较紧凑,出现孩子坐不住的情况很正常。”据该园李倩园长介绍,因为幼儿的注意力只能集中5~10分钟,即便两个游戏之间有几分钟休息,超过30分钟仍不进行户外活动的话,孩子们也会坐不住。
    家长:多给孩子点适应时间
    在“试入园”活动前,多数家长都觉得孩子已经具备了上幼儿园的基本能力:会自己吃饭、穿衣,能背诗,会唱歌。但在“试入园”活动中,不少家长却发现,原来孩子在很多方面还没准备好。
    “孩子就是坐不住,老想到院子里去玩。”靳靳的妈妈被哭闹不已的儿子拉出了教室,她说,平常孩子其实挺乖的,自理能力挺强,也能说会道的,就是有点小脾气,一不如意就哭闹打滚。她表示,如果可能,希望幼儿园的“试入园”活动开展的时间更长些,像有些幼儿园集中在开学前一两周进行,这样可以在正式开学前多给孩子点适应缓冲期。
    第一次带孩子参加“试入园”的淙淙妈也为孩子的入园适应问题烦恼不已。原来淙淙从小跟姥姥长大,但姥姥只会说方言,淙淙也因此对普通话“不过敏”。结果,今天在课上因为听不懂老师的话,淙淙基本没跟上课程的节奏,“我一直没意识到,送孩子上幼儿园,还要先学普通话。”
    此外,还有不少家长反映,孩子在家挺活泼,可到了幼儿园就“打蔫”:变得不爱说话,不愿参与集体活动,也不喜欢和老师、小朋友沟通。
    老师:可以尝试在家“试入园”
    “孩子离开熟悉的家,开始幼儿园的集体生活总会有这样那样的不适应,‘试入园’只能让这种不适应减轻而不可能完全消除。”市直机关幼儿园园长宗桂萍表示,从往年的经验来看,父母陪伴孩子“试入园”,可以缓解孩子入园的焦虑情绪,但在正式开学时仍会有部分孩子因不适应而哭闹不止。因而,对于家长来说,只靠幼儿园组织的“试入园”可能还不够,有条件的家长不妨在家里开展“试入园”。
    宗桂萍建议说,开学前一个月起,在作息上家长要按照幼儿园的作息制度安排孩子起床、午休和睡觉,为入园调好生物钟;在生活上,严格执行生活自理制度,让孩子自己吃饭、喝水、穿衣、上厕所、上下楼梯;在交往上,每天带宝宝去小朋友多的地方散步,鼓励孩子多交朋友,学会交往;在语言上,坚持对孩子说普通话,每天模拟上课的情景,培养宝宝的语言表达能力。
    习惯早养成入园不犯难
    容容妈(女儿4岁,去年入园):去年9月份容容刚入园的时候,就哭了一个上午。因为,她发现幼儿园的生活其实挺简单:吃饭、穿衣、上厕所都难不倒她,而且老师带着做游戏还挺有趣的。容容适应得快,应该和我过去对她的锻炼有关。1岁多,我就训练容容自己洗手,快两岁的时候她就能自己吃饭了。入园前,穿衣服、上厕所等自理能力她都掌握了,所以进入幼儿园后适应得很快。
    焦红(经五路幼儿园老师)点评:像容容这样自理能力好的孩子比较自信,也更容易适应幼儿园的生活。因而,家长要在入园前重点培养孩子的生活自理能力。
    黏人宝宝适应慢
    齐齐妈(儿子5岁,前年入园):齐齐已经要读大班了,可他还是没彻底适应。每天在幼儿园门口,他都要黏着我大哭一场,午睡的时候也必须让老师握着他的手才能睡着。而且,他也不会和小朋友玩,到现在还交到几个好朋友。我觉得,这可能因为在家太宠他了,让他变得很黏人、不自立。
    王婵(经五路幼儿园老师)点评:像齐齐这样依赖性比较强的孩子,老想着让别人给他代劳,适应起来自然较慢。而且,习惯了被大人宠爱,他们的交往能力往往比较差,因而家长要注意培养孩子的独立性。
    让孩子爱上幼儿园
    宣宣妈(儿子4岁,去年入园):去年4月,我就定期带宣宣去幼儿园看看、玩玩,给他讲上了幼儿园可以学到很多知识,交到很多朋友,培养他对幼儿园的兴趣。真正让宣宣喜欢上幼儿园,还是去年幼儿园搞的“试入园”活动。这期间,宣宣变化挺大,从开始的不敢回答问题、坐不住,到后来的认真听讲、积极回答问题。他每次回来都会兴奋地给我们讲他的见闻。因此,等9月份开学的时候,他成了班里适应最快的孩子。
    陈晶(市直机关幼儿园)点评:有些家长喜欢用“不听话就送你去幼儿园”来吓唬孩子,却不知这样容易让孩子对幼儿园生活产生负面情绪。像宣宣妈那样引导孩子对幼儿园产生积极的情感,有利于孩子尽快适应幼儿园。

让宝宝平稳地实现“家园衔接” 结束。