让孩子学会劳动制作

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让孩子学会劳动制作

    劳动之于人的重要性, 每个人都是非常清楚的。但是,在传统的育儿观念中,许多人都以为劳成年人的事,说什么“玩是小孩子的天性,在孩子很小的时候,应该让他们无忧无虑地玩”;等孩子长大一些后,又说什么“学习才是孩子的主要任务,不能增加孩子的负担,家里也不缺劳动力,应该让他们全心全意地学习才对”。当然,“玩是孩子的天性”这话没错,但你知道怎样玩才能让孩子最开心吗?“学习是孩子的主要任务”这话也没错,但你可否想过,劳动和制作也是孩子应该学习的一个重要的内容?
    此外,劳动和制作对于培养孩子发明创造的品质也是至关重要的,早期的劳动和制作还能培养起孩子热爱劳动、热爱科学的品质,培养乐于创造和克服困难的精神。
    因此,在劳动教育问题上,父母祖辈和保姆一定要端正指导思想,这既不是无意义地增加孩子的负担,也绝不是在利用孩子的劳动力。它是重要的教育内容和手段,是使孩子心智健全,热爱劳动创造为,孝敬父母,尊重劳动人民,学会快乐生活的必修课。做家长的不能剥夺孩子劳动的权利,要创造环境,提供条件,鼓励孩子参与劳动,练习制作,并教给孩子劳动制作的基本知识和技能技巧。
    劳动有自我服务劳动、家务劳动、社会公益劳动、生产劳动和动手制作等多种形式。
    训练孩子劳动,应从鼓励孩子做力所能及的自我服务劳动和为亲人服务的劳动开始。孩子刚会走路时,就鼓励他给妈妈拿拿拖鞋,给爸爸搬搬小凳子,以后练习自己脱袜子,扣扣子,吃饭,喝水,洗手洗脚,洗脸洗澡,洗小手帕、小衣裤等等。
    在制作方面,应及早指导孩子做纸工、泥工等,还可指导他做多种玩具,学习拆装买来的玩具等等。
    在家务劳动方面,可以从开灯、关灯、扫地、抹桌子、搬凳子、整理书架、收拾房间、收拾餐桌、洗碗筷等简单的事情开始,四五岁的孩子要学会使用约对安全的家用电器,包括洗衣机。没有洗衣机的家庭,孩子要学会手洗衣服。六七岁的孩子可以跟随成人到菜场买菜,回家择菜、洗菜,学会在成人的帮助下煮面条,包饺子,做简单的饭菜给大家吃。
    要鼓励并带动孩子做力所能及的公益劳动,如打扫院子、楼梯、走廊,保护花草树木,送报送信等等。
    还可以适当让孩子做些力所能及的生产劳动,如教孩子种植蔬菜、饲养小动物 、使用各种劳动工具等等。
    培养孩子爱劳动、会劳动的品质,一定要注意以下几点方可成功:
    一、从小培养,启发他的乐趣(让孩子把劳动当游戏),决不要强迫。
    二、不论孩子做得好与不好,都要鼓励、表扬,热情称赞。
    三、要循序渐进,太难的劳动要放后一些,能做好的先做,以增强孩子的自信。
    四、刚开始学某项劳动时,成人要给予指导和协助,并把做好的劳动都归于孩子,并大加赞赏。
    五、家庭成员可以分工做日常家务事,以培养孩子的劳动劝习惯与坚持到底的恒心。过一段时间后,可以对劳动分工进行调整,以增加兴趣并让孩子有机会学习各种劳动技能。
    六、劳间不可过长,每天10分钟左右为宜,不要超过20分钟上。但要每天坚持,稍吃点苦也是教育,要知道“穷人的孩子早当家”。
    七、为了培养孩子热爱劳动的欢快情绪,大人要常与他同时做事,一边做事一边说说笑笑,唱唱儿歌,如:
    小蜜蜂,嗡嗡嗡,
    飞到西,飞到东,
    鲜花丛中心做工。
    采花粉,酿蜂蜜,
    大家喝了乐融融。
    我是一只小蜜蜂,
    飞来飞去爱劳动。
    自己事,自己做,
    家务事,听分配,
    决不做个小懒虫。
    热爱劳动好光荣!
    八、培养孩子劳动,一定要持之以恒,长期坚持,不能兴趣来了做一做,懒得做了就不做,否则,就不能让孩子养成爱劳动的习惯。

让孩子学会劳动制作 结束。