家乡的……
[11-11 11:54:54] 来源:http://www.duoxue8.com 幼儿园大班其他教案 阅读:898次
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家乡的…… 结束。
家乡的……
活动名称:《家乡的……》
活动目标:
1、引导幼儿关注自己的家乡,为家乡的美丽而自豪。
2、培养幼儿的观察力及口语表达能力。
3、引导幼儿大胆作画,画出家乡的美丽景色。
活动过程:
1、谈话导入:小朋友,你们知道自己的家乡在哪吗?那谁意来介绍一下自己的家乡呢?(幼儿介绍自己的所见所闻)那我们的家乡还有哪些水果呢?(草莓、西瓜、苹果、葡萄……)还有哪些美丽的旅游景点呢?(南山大佛、中华历史文化园、龙口博物馆、龙口海边……)龙口的工业也很发达,那你们都知道哪些工厂呢?(生产毛巾的毛纺、生产铝材的电解铝、龙口百年电力、龙口煤矿…)小结:看来小朋友们对自己家乡的了解还真不少呢!我们的家乡有丰富的土特产,还有各种高大雄伟的建筑,真是一个美丽富饶的城市。
2、幼儿讨论:小朋友,老师有一个想法,你们想不想把自己的家乡用画笔画出来呢?那现在就请小朋友互相讨论一下,你想怎样来描绘自己的家乡,想画家乡的哪些景色?(讲述自己的想法)
3、幼儿作画:现在就请小朋友把你所想的画下来吧!(教师指导)
4、活动延伸:幼儿作品展评,请小朋友互相讲述自己的作品,互相评价。
活动反思:
本节教育活动我整合了语言、艺术、社会三个领域的内容,活动前通过让孩子观察并请家长和孩子们共同探讨自己的家乡,给幼儿讲述我们家乡近几年的变化,让幼儿萌发热爱家乡的情感,同时也丰富了孩子们的生活经验。
活动中,孩子们对讲述自己家乡的兴趣很浓厚,成为了整个活动的一个亮点,只是教师在
活动中没有很好的捕捉幼儿提出的问题,如果,活动中让孩子来讲述一下自己未来的家乡,让孩子们通过想象来设计建设自己家乡,那我想这节活动会更好一些的。
活动中还存在许多的不足之处,教师的有效性语言还需要进一步加强,活动中也应该对孩子们进行一定的环保教育,培养爱家乡的情感等。
家乡的…… 结束。
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