主题活动：《我爱爸爸》

主题活动：《我爱爸爸》,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,幼儿园教案网,http://www.duoxue8.com

3.  蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。

活动过程：

一、爸爸喜欢什么样的领带。

1.  出示色彩、图案各异的领带，提问：“小朋友知道这是干什么用的吗？”“家里谁最喜欢用领带啊？”

2. 请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

3. “你的爸爸喜欢什么样

的颜色和花纹呢？”

4.、请小朋友想一想，我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢？

5、观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带，贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。

二、我给爸爸做领带。

1.  鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。

2  把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

3.        离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。

 

 

 

数学活动--点卡排序：

活动目标：

1、复习认识点卡，并能按顺序给3以内数量的点卡排序及匹配实物。

2、继续学习正确整理操作材料

活动重点：目标1

活动准备：教学具若干

活动过程：

一、集体活动：给爸爸领带排队

1、学习将点卡按数量从小到多的排列

分别出示三张点卡，这张点卡上有几个圆点，请个别幼儿点数。出示标记图：谁会在红线上给领带点卡排队，想想哪张点卡在最前面，哪张点卡跟在后面，边排边说：几点的点卡请你排在最前面，几点的点卡请你跟在几的点卡的后面。请个别幼儿在黑板上操作。

2、对应匹配实物卡片：爸爸的图书

出示三张卡片，看看是什么？。每种有几只，请个别幼儿点数验证。爸爸的书要和点卡做朋友，一本书和几的点卡做朋友？请个别幼儿在黑板上操作，我们一起来检查一下小动物的朋友找的对不对。

二、小组活动：

1、给爸爸领带点卡。

2、给爸爸送饼干

3、摆书本

三、活动评价

1、展示个别幼儿的作品，集体检查卡片排列的顺序和按量匹配的是否正确

2、引导幼儿观察材料的摆放的现状，表扬整理的好的幼儿。

 

体育活动： 爸爸带我过马路（听信号作动作）

目标：1、练习听信号按要求做动作，提高幼儿的动作灵敏性。

      2、要求幼儿遵守游戏的规则。

重点：目标

www.duoxue8.com哦

主题活动：《我爱爸爸》

1

难点：目标2

准备：铃鼓一个、音乐磁带、录音机

过程：一：开始部分

        我们今天要到大马路上去玩，我们先出来活动活动吧？

        听音乐跟老师学小动物走。（小鸡走、小鸭走、小雄走）

      二：基本部分

       1、大马路上走路要遵守交通规则，那我们走路也要遵守规则。

       2、老师发出信号，幼儿听到后走出去，到终点后走回来。

       3、依次听信好练习跳，跑。要求幼儿遵守规则

，不于其他幼儿碰撞。

       4、分组游戏练习。

      三、结束部分

       听音乐做放松动作回教室。

 

音乐活动：创编《世上只有爸爸好》

活动目标：

1、在熟悉歌曲的基础上尝试进行创编。

2、愿意学唱歌曲，学习爸爸妈妈。

准备材料：歌曲《世上只有妈妈好》、课件、钢琴、磁带 

重点难点：听琴声对歌曲的进行仿编。

活动形式：集体活动

活动过程：

1、听音乐搬椅子走步，将椅子摆放成半圆形。

2、听老师弹琴，复习律动《手腕转动》。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

主题活动：《我爱爸爸》 结束。