让孩子走出孤独症

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精 品 源自(www.duoxue8.com哦)     据统计:我国目前0-14岁的儿童有3亿,孤独症患儿约30万左右。专家分析其原因,主要是由于当前独生子女家长在“四怕”心理驱使下,限制孩子们交往,致使较多的独生子女陷入交往饥渴与交往低能的困境。“四怕”,即怕孩子出门被欺负;怕孩子外出学坏;怕孩子外出游玩耽误时间;怕其他孩子上门弄脏了居室。
    心理学家指出:同伴对指导或训练儿童掌握社会交往技能,帮助孩子走出孤独具有特殊的作用,因为这种技能儿童还是无法在成人那里学到的。现代社会,现代化交通工具缩短了地域距离,增加了人与人交往的频率,对人的交往能力也有了更高的要求。美国心理学家卡耐基认为:成功=30%的才能+70%的人际关系协调能力。因此很难设想,今日独居于“笼中”交往低能的独生子女,如何在今后的社交场合中应付自如。作为家长,怎样培养孩子的交往能力,让孩子永远走出孤独,大致可参考以下几点:
    1、创造良好的交往环境。作为父母,应在家庭中创造一个平等和谐的交往范围,要培养孩子敢说话、爱说话的习惯和能力,家长不能摆出“长辈尊严”的面孔训斥孩子。家庭中的大事,孩子能够理解的应该让孩子知道,适当地让孩子去“参政议政”,有利于孩子树立信心,敢于交往。家庭中涉及到孩子的问题,更应想到孩子,听听他的意见,不要一味地家长说了算。
    2、提供更多的义往机会。家长应适当地带孩子进入自己的社义圈,外出作客时,要求孩子观察成人间的交往;家中有客来,让孩子参与接待,让座、倒茶、谈话......不要一味地将孩子赶走,让孩子在交往中学习交往,有利于消除孩子交往中的羞怯、恐惧心理。
    3、教授基本的交往方法。儿童学习交往应当学会相应的交往技能,如分享、轮流、协商、合作等,这些都是交往中不可缺少的技能。家长应在潜移默化中传授给孩子。
    让孩子走出家门去结训“兄弟姐妹”,在与同伴的交往中,多一份“野性”,少一份怯懦;多一份合作,少一份霸道;多一份成熟,少一份稚嫩;多一份豁达,少一份孤独。

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让孩子走出孤独症 结束。