欢迎来到 - 多学网 - http://www.duoxue8.com !

小班英语:Rabbit

[11-11 11:54:04]   来源:http://www.duoxue8.com  幼儿园小班其他教案   阅读:708
小班英语:Rabbit,标签:幼儿园小班教案,幼儿园教案,幼儿园教案网,http://www.duoxue8.com

小班英语:Rabbit



教学内容:
学习英语单词:Rabbit(兔子)
教学目的:
1、新授英语单词:Rabbit
2、复习、英文单词:cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、monkey(猴子)、mushroom(蘑菇)
3、引导幼儿积极参与游戏活动,体验英语活动的快乐。
教学准备:
1、木偶兔子一只,兔子头饰若干,猫、狗、猴子头饰各一个,泡沫制作的蘑菇若干。
教学过程:
  (一)、开始部分:
  (1)、师生互相问好。
  师:Good morning,boys and girls.
  幼:Good morning,Miss Huang.
  (2)、复习游戏nose nose eye
  师:Nose nose eye。
  幼:用手先指两下鼻子,然后指一下眼睛。
  师:Nose nose ear。
  幼:用手先指两下鼻子,然后指一下耳朵。
  (玩2至3次)以达到集中幼儿的注意力的目的,
  (二)、基本部分:
  (1)、猜谜语:
    红眼睛,三瓣嘴,
    长耳朵,短尾巴;
    爱吃萝卜和青菜,
    走起路来蹦蹦跳。(兔子)
 (2)、老师出示木偶兔子,手指兔子问:“你们知道兔子用英语怎么说吗?
    What’s this in English?”
  (3)、“Please 1isten carefully!”
   教幼儿正确发音:rabbit[rabit]。先无声念再轻声念,最后大声念。    
  (4)、兔子和小朋友一一问好。
   Rabbit:Hello,Aileen!    
   Aileen:Hello,Rabbit!  (Aileen是幼儿的英文名)
    (5)、情境表演“兔子采蘑菇”
    a、老师头戴兔子头饰,手拎小篮出门去采蘑菇,边跳边说:“Rabbit,Rabbit,跳跳,Rabbit,Rabbit,采蘑菇。”
    b、“兔子”一路上遇到了“猫”“狗”“猴”并分别用英语和它们问好。(猫、狗猴子由大班幼儿扮演)
    Rabbit:Hello,Cat!
    Cat:Hello,Rabbit!
    Rabbit:Hello,Dog!
    Dog:Hello,Rabbit!
    Rabbit:Hello,Monkey!
    Monkey:Hello,Rabbit!
    C、“兔子”到了草地就开始采蘑菇,边采边说“Rabbit,  Rabbit,Mushroom;Rabbit,  Rabbit,Mushroom…”突然,一只大灰狼悄悄的来到兔子的背后,这时,猫、狗、猴一起大声喊:“Rabbit,Rabbit,快跑!”兔子

听到后赶快跑到了。
    (6)、分组请小朋友戴上兔子头饰,(5至6人一组)进行情境表演。让全体幼儿都有参与活动的机会。体验英语活动的快乐。
    (7)、音乐游戏“兔子跳”
    放音乐,小朋友一起和上音乐节拍,边学兔跳。边跳边念:“Rabbit,Rabbit,跳、跳、跳。”
    (1)、复习歌曲:Good Morning Rabbit!
(2)、学兔跳上厕所,结束活动。



小班英语:Rabbit 结束。
Tag: 幼儿园小班其他教案幼儿园小班教案,幼儿园教案,幼儿园教案网幼儿教育 - 幼儿园教案 - 幼儿园小班教案 - 幼儿园小班其他教案