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《黄鹤楼》导学案

[04-09 12:24:25]   来源:http://www.duoxue8.com  文本研究   阅读:645
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《黄鹤楼》导学案 七年级语文     课型        时间     序号 学习目标     1、 学习常见文言实词用法,学习常见文言虚词的用法。    2、欣赏我国古代的建筑艺术。
   3.体会文章结构严谨,语言优美的写法。 学习重难点:     1.文言实词,虚词的用法。
    2.结构严谨,语言优美的写作方法。 学习过程: 一、积累诗文: 与黄鹤楼有关的诗文有哪些?         二、检查预习: 1、正音: 隅       韦       憩       茏     宗     邑    闼     窥 2、朗读课文,要求读准字音,读清句子的停顿。 三、积累字词、疏通文意 1、请同学们边看注释,边查工具书,疏通课文大意,如有不能理解的,做好圈点勾画。写在下面的空白处。       2、 以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题,如有不能解决的问题,留待全班交流解答。 (1)    重点学习文言虚词“于”“以”“其”等及文言实词“名”等。       四、精读课文,理解感悟: 1、请同学们精读课文,思考以下问题: (1)    本文依次介绍了黄鹤楼的哪些内容?       (1)    本文引用《图经》的话有什么作用?     (2)    找出描写黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构特点的词语,并用自己的语言描述。     (3)    本文最后一句有什么作用?       五、赏析品味,体会语言的优美: 1、放声朗读自己喜欢的句子,说说喜欢的原因并和同桌交流。       六、课堂达标: 1、填空: ⑴《黄鹤楼》节选自             ,作者          ,一作                 朝人。 ⑵湖北武汉的黄鹤楼与湖南岳阳的                ,江西南昌的           齐名,号称江南三大名楼,有“天下绝景”之称。 2、释词: ⑴尝驾黄鹤返憩于此             其剑自舟中坠于水      ⑵遂以名楼                以实奇 ⑶观其耸构巍峨               坐其中,颓然碧窈 3、《黄鹤楼》一文中,哪几句突出了黄鹤楼的巍峨高大?(用原文的语句回答)
《黄鹤楼》导学案 结束。
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