11-11·《我国古代小说的发展及其规律》点拨教学实录
11-11·《祝福》教学设计7
11-11·《祝福》教学设计8
11-11·《六国论》教学设计3
11-11·《劝学》知识要点和能力训练
11-11·《伶官传序》教学设计2
11-11·《六国论》教学设计2
11-11·《石钟山记》教学设计3
11-11·《变形记》精品教案设计2
11-11·《装在套子里的人》研究性教学设计
11-11·《故都的秋》说课稿、教案
11-11·《体态语》说课稿
11-11·韩军:教鲁迅的《药》
11-11·《触龙说赵太后》教学设计3
11-11·《六国论》教学设计1
11-11·《近体诗八首》知识要点与能力训练
11-11·《变形记》精品教案设计1
11-11·苏教版必修一《想北平》教案
11-11·《梦游天姥吟留别》知识要点与能力训练
11-11·《古典的乡愁》教案设计
11-11·苏教版八年级下《窗》教案及反思
11-11·《想北平》教案
11-11·《触龙说赵太后》教学设计4
11-11·《我若为王》学习要点
11-11·《变形记》精品教案设计3
11-11·《梦游天姥吟留别》学习要点
11-11·《屈原列传》学案
11-11·《屈原列传》教案设计
11-11·《信陵君窃符救赵》教案