人教版第七册第五单元试卷(阅读、作文部分)
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二、阅读。(30分)
(一)、阅读短文,回答问题:(16分)
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了,和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
1、为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作。(6分)
(1) (2) (3)(4)
2、第一段是按 顺序写的,表示顺序的词语是
(3分)
3、铁牛是这样打捞的:( )沙( )船( )绳
( )牛。(4分)
4、怀丙是利用()把铁牛拔上来。(1分)
5、在这段中,你喜欢哪个词?为什么?(2分)
____________________________________________________________________
(二)阅读短文,回答问题。(14分)
___________________
世界上有各种各样的树( )你听说过能产面粉( )结面条( )长面包的树吗( )
老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。 “须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”。结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1、在“ ____”上给短文加上题目。(1分)
2、在( )中加上标点。(2分)
2、用“ ”划出文中打比方的句子,把 比作 (3分)
3、这篇短文向我们介绍了、 、三种奇特的树。它们分别长在、 、。(6分)
www.deyou8.com 4、文中写了三种奇特的树,任选一种,用自己的话写出它名字的来历。(2分)
四、作文。(30分)
从下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。(在格子第一行正中写上你自己拟的题目)
(1)花、叶(2)课桌、板凳(3) 、
人教版第七册第五单元试卷(阅读、作文部分) 结束。
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二、阅读。(30分)
(一)、阅读短文,回答问题:(16分)
和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了,和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
1、为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作。(6分)
(1) (2) (3)(4)
2、第一段是按 顺序写的,表示顺序的词语是
(3分)
3、铁牛是这样打捞的:( )沙( )船( )绳
( )牛。(4分)
4、怀丙是利用()把铁牛拔上来。(1分)
5、在这段中,你喜欢哪个词?为什么?(2分)
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(二)阅读短文,回答问题。(14分)
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世界上有各种各样的树( )你听说过能产面粉( )结面条( )长面包的树吗( )
老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。 “须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”。结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1、在“ ____”上给短文加上题目。(1分)
2、在( )中加上标点。(2分)
2、用“ ”划出文中打比方的句子,把 比作 (3分)
3、这篇短文向我们介绍了、 、三种奇特的树。它们分别长在、 、。(6分)
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四、作文。(30分)
从下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。(在格子第一行正中写上你自己拟的题目)
(1)花、叶(2)课桌、板凳(3) 、
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